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lesson17
王主任如数家珍地汇报完菁华高中的历届升学率，尤其是艺术类考生的过线率，倪优和闻迦总算赶在花儿谢掉之前，等来了自己的采访环节。
毕竟有前一次的“摆拍”经验，再次站在镜头前，即使心里紧张，倪优也能轻车熟路地掩饰过去。经验就是不停地暗示自己，保持微笑，别手抖，别眨眼。
不到两分钟的时间，倪优顺利背完三百多字的“演讲”短稿，然后将采访位让给了闻迦。
闻迦的眼睛里丝毫没有作为新人的青涩，他看了一眼倪优，淡定地对主持人开口：“很荣幸能在中考后选择菁华高中，这里的老师们专业勤恳，同学们刻苦友爱，为我的学习提供了……”
倪优瞬间傻眼。
开头这几句听上去太熟悉了吧。不，不是熟悉，这根本就是自己刚刚背诵的发言稿嘛。
从头到尾全都一样，甚至包括最后一句——“今天，我为母校感到骄傲，未来，我会努力成为栋梁之材，让母校为我感到自豪。”
重覆的两段内容，大概唯一区别是，女生版看上去像是励志演讲，而男生版看上去像是……新文联播。
头一次遇到这种情况的女记者甚至忘记了提问。
教导主任也瞪大了眼睛，不满道：“怎么回事？闻迦，我给了你半个小时的准备时间，不是让你ctrl＋v的！”
闻迦无辜地看着摄制小组：“记者姐姐，我和她——”
他指指倪优，“我们两个说的话加起来，够用吗？”
女记者擦了擦额头上并不存在的汗：“够用了，够用了。其实，因为纪录片的时长问题，你们两个在最后的成片里，可能只有一两句话的镜头。”
倪优：“…………”
早知道她就不要那么辛苦地撰写文稿了。
难怪自己老老实实准备短稿的时候，对方却在神游天际。莫名其妙地，在记忆力方面，她好像又被碾压了一把。
她傻傻地问：“可是，你怎么会提前知道电视臺用不了这么多啊？”
教导主任同样好奇。
闻迦老实回答：“转校之前，杨校长曾向我推荐菁华高中去年的招生宣传视频。”尽管只看到一半，他实在看不下去那些贯穿通篇的亚克西。
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