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prologue
——阶梯教室——
“valuri，在罗马尼亚语中是海浪的意思，象征着大海的瑰丽、力量和神秘，也是唤起情感的隐喻......”
流川枫轻推了下鼻梁上的细框镜架，扫视了阶梯教室一圈，註意到不少学生萎靡不振昏昏欲睡，便放下了手中的教案，缓步走到他们中间。
“......生命中有不断的变化、挑战和机会，正像每一次海浪拍打岸边，诉说着关于冒险、失落与希望的故事......”
他发现角落裏有双明亮异常的眼睛毫无倦意，时不时在纸本上涂涂写写，总算，有个认真听讲的，一下午的域外文学赏析课没完全白费。
“......希望大家回去以valuri为题，写出你们聆听大海心跳的故事，下周五交给我，今天的课到此为止。”
偌大的教室很快清空，准确说，还剩下两个人，流川，以及唯一有在听课的那位学生。
“流川教授，这次作业是否允许自由发挥？”那位学生单肩背起书包，快步接近讲臺提问。
“当然，写你所想。”流川没有特意抬头，顾自翻找夹在教案中的某页书单。
“是这张吗？”那位学生递给他薄薄一页纸，流川蓦然意识到一定是刚才遗落在课桌边了。
“谢谢，你是a班的......”
“仙道彰。”
流川被对方灿烂的笑容晃了眼，一个朝气蓬勃的男大生，听课时眼神非常明亮，步伐轻快离开了教室，背影是那样潇洒。
——校医室——
“啧，你是教练，做个示范而已，这么拼干嘛！”藤真健司拿绷带仔细固定牧绅一的脚踝，戏谑语气裏带着好意提醒。
牧笑了笑，也不多做解释，这是本周第二次来校医室了，连他自己都开始觉得，是不是故意搞成惨兮兮的样子，才有理由来这裏。
“最近不要乱动了，落下陈旧伤很麻烦，不必我多说了吧，你自己再清楚不过。”藤真小心剪断了绑带，慢条斯理收了工。
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