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按照规定，文理分科应该是在高二的。学校提前了一步，但理科班的政治历史地理课仍然要做做样子上下去，讲课的老师睁一只眼闭一只眼，学生都在下面写物理化学生物作业。
晚上回到宿舍，高伊吾做的题也和另外三个人不一样了。
学校开始在高一推行月考制度，号称要每个月一次正式的年级统考，整个年级一起排名，以便老师们能实时掌控学生的成绩变化。
“好苦啊好苦啊！”蒋晓光嚎叫着。
“以后啊，”高伊吾翻着政治课本说：“说不定会每周考一次。”
“唉。”韩联也在嘆气。
“我每天做题的时候都在想，学的这些东西是不是真的有用。”逢云厌厌地说。
高伊吾合上书认真的回答：“我也想过这个问题。”
“后来呢，你想清楚了？”
高伊吾点点头：“想清楚了。就是现在谈有用没用还太早。好比人修房子，挖地基的时候讨论木地板合不合适、墻纸好不好看是没有意义的，但地基一定要有，而且要坚固结实稳当。”
“你说呢？”他问逢云。
逢云正端着杯子，一口热水在嘴里，楞楞的点头。
五月初，天气已经热起来，睡完午觉往教室走，水泥地面的热气直往身上扑。
逢云趁着老师没来，昏昏沈沈地抄写英语错题。教地理的男老师左手夹着课本，右手抱了个地球仪，走上讲臺刚开口说了句同学们好，教室地面就开始摇晃。
逢云看见老师表情明显一楞，吊在天花板上的灯管来回震荡。
“地、地震了！”
“老师地震了！”
“快跑啊！”
整个学校都炸了锅，学生一窝蜂地往外跑，拥挤奔跑中仍然能明显地感到地面在不停晃动。
地球仪咣地砸到地上，圆球掉出来滚了老远。地理老师在教室前门挥着手臂：“同学们快跑，往田径场跑！”
语文老师抱着教案，应该是刚上楼来要往隔壁班去，在楼梯拐角处撞上奔逃的学生，她白着脸抬头看了眼横梁，站着原地大声喊：“註意脚下，小心楼梯，不要踩到同学！”
就那么一两分钟，教学楼里的上千学生通通跑到田径场，一群群凑在一起心惊胆战地议论着。班主任们满头大汗地到处找学生。
“都出来没有？”
“教室里还有没有人？”
“不要往楼房边上靠！”
四下里乱糟糟吵闹不休，忽然听到广播里咻地一声，高三的年级组长拿着无线麦说：“各班按升旗仪式的位置站好，班主任清点人数。”
这次乱成一锅遭到人群开始有序地凑成歪歪扭扭的小方块。
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