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第二十三章
“说出来让你感觉好些了吗？”珍妮依然是那副“你很平静，我也很平静”的肢体语言。
行白把自己摔进沙发，手臂遮脸，“是的，好多了。对不起，珍妮。”
她居然在对医生发脾气，这太失礼了。
“那就好，”珍妮似乎不介意，“如果从一到十打分，你会给刚刚的痛苦打几分？”
行白忍住离开的冲动，用尺衡量，“三？四？总之还好。”
她知道自尊心低，情绪冲动且快速消退都是很典型的癥状，她尽力隐藏，却像坏掉的水龙头不停从缝隙裏挤出。
“这不是什么大事，相信我，你会好转的。”珍妮安抚道。
她把后半句话压在心底——你和其他青春期的阿斯伯格孩子很像，我们处理过几个类似的案例，所以不必担心。
此时传来敲门声，另一位专业医生询问自己是否能进入。
“请进。”珍妮起身，主动开门迎人。
另一位面生的女医生，名字是克莱尔，看起来快退休了，行白第一眼就确认自己没有在哪儿见过她。
这是件好事。如果产生交集，可能会为诊断带来麻烦。
珍妮为她介绍：“这位是阿斯伯格领域的领军专家和学校的名誉教授，克莱尔医生，她和学校有合作，每个月会过来提供几次志愿服务。”
“谢谢你，克莱尔医生。”行白知道这次机会难得。
“放轻松，”翻看手边行白填完的一沓量表，克莱尔问，“从量表结果来看，你在一些癥状裏的选项裏都勾了‘有时’，比如分心、很难註意日常仪态、怕吵怕光，这些对你的生活有造成困扰吗？”
克莱尔的银发总让行白想起严肃的教导主任，这让她不得不努力用端正的态度和完整清晰的回答配合她，“还可以，习惯之后就在不影响正常生活的可控范围之内了，所有我没有选‘经常’和‘总是’的选项。”
克莱尔：“你的意思是，这些回答是已经经过你筛选后呈现的吗？”
“对，如果加上那部分因为影响较小所以记不清的次数，真实的发生频率可能比量表高一些。”
“如果综合起来，在平常生活中你分心的次数多吗？”
“经常。”
“你是怎么应对分心的？会有类似列清单的习惯吗，比如把明天要做的事情记在备忘录。”
“有时候会这样，比如明天提醒自己去超市购物，但其实到了明天我会连备忘录也一起忘掉。所以如果事情特别重要，或者时间跨度比较长，一个月那种，我就会把它们换成手机锁屏帮助记忆。”
“你有长期规划吗。”
“请问多久算长期？”
“五年以上，你有想过五年后自己在干什么吗。”
行白尽量展现微薄的底气，尽管她从来没认真想过这个问题，“五年……没有这么长，我都是走一步看一步。”
克莱尔问了个似乎有些相干的问题，“一般来说，你能维持一段友谊多久呢？”
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